滋賀県教育委員会は2026年11月4日、2027年度の滋賀県公立学校教員採用選考試験「秋選考」の合格者受験番号を公表しました。県外の公立学校などに勤務する現職教員24人が志願し、15人が合格しました。合格者は小学校10人、中学校3人、高校1人、特別支援学校1人で、選考は個人面接と模擬授業で行われました。

野洲・守山の子どもにも身近?滋賀県教員採用「秋選考」で15人合格

教育業界ニュース「ReseEd(リシード)」より引用

教育の視点で見ると、今回の選考は、教員の仕事が教科の知識を伝えるだけでなく、学びを組み立て、相手に合わせて説明する力も必要とすることを考えるきっかけになります。選考で個人面接と模擬授業が行われたことからも、知識を持つことと、それを授業として届けることは、それぞれ意識して伸ばしたい力だと分かります。小中高生にとっては、授業で「なぜこの説明だと分かりやすいのか」「どんな順番で考えると解けるのか」を振り返ることが、教科理解を深めるとともに、将来の職業を考える材料にもなります。教員を進路の候補として考える人は、好きな教科だけでなく、学んだ内容を人に伝えたり、相手の疑問を聞いたりすることにも目を向けると、仕事のイメージを具体化できます。合格者の校種別内訳を手がかりに、学校段階によって教える相手や学ぶ内容がどう異なるのかを考えてみるのもよいでしょう。

今日からできることは、野洲・守山の小中高生と保護者が、最近の授業から一つテーマを選び、子どもが家族に要点を説明してみることです。次に、聞き手は「どこが分かりやすかったか」「もう少し聞きたい点は何か」を伝え、話し手は説明の順序や例を見直します。教員の仕事に関心がある人は、興味のある校種や教科、必要な資格や学びについて、学校の進路資料や公的な案内を一緒に確認し、分かったことをメモしましょう。

子どもと一緒に、今回の合格者の内訳を見ながら、小学校・中学校・高校・特別支援学校では、授業の進め方や子どもへの関わり方にどんな違いがあるのか、資料を探して比べてみませんか。

勉強を頑張る子どもも、それを支える親も。野洲・守山の学習塾、個別徹底指導まなびスクールは、どちらも全力で応援しています。勉強のことは、お気軽にご相談ください。